Мастер-класс в рамках конкурса "Учитель года - 2017"
- Оксана Нижмак
- 22 дек. 2016 г.
- 2 мин. чтения

21.12.2016 г. на базе МБОУ СОШ № 7 был проведен заключительный третий этап в номинации «Учитель года» - мастер-класс.
Темой моего мастер-класса стала «ТОЧКА И ЛИНИЯ В ПРОСТРАНСТВЕ». В своей презентации я рассказала о взаимосвязи этих двух важнейших элементов в живописи на основе работ Василия Кандинского, а также о пуантилизме, как стилистическом направлении в живописи и музыке.

Эти казалось бы сложные понятия и направления нашли отражение в современных нетрадиционных техниках рисования, широко применяемых в арт-терапии с детьми самого разного возраста. Участники и члены жюри смогли убедиться в эффективности этой методики, попробовав свои силы в создании картин с помощью этих техник.

"Рисование ватными палочками можно назвать одним из видов пуантилизма. Но, если пуантилисты работали кисточками, то мы вместо кисточек будем использовать ватные палочки. Ими будем создавать изображение. Идея рождения из точки красивого мира - главная идея Вашей композиции. В последнее время большую популярность приобрело рисование картин с помощью цветной шерсти. Картина, выполненная в этой технике, надолго оставляет след в душе... Они словно погружают в свой мир, дают возможность забыть обо всем и оказаться в сказке. А этого так не хватает в наше стремительное и суетливое время. Картины получаются с мягкими акварельными эффектами - удивительной красоты. Чем больше Вам нравится сюжет, который Вы воплощаете в своей картине, тем удачнее получится сама картина и увлекательнее будет процесс. Шерсть - материал очень отзывчивый, благодарный, её образно можно сравнить с пластилином, потому что сразу чувствуешь и видишь, во что преобразуется прядь шерсти в твоих руках. Для "рисования" картин шерстью совсем неважно, умеете Вы рисовать или нет. Главное в этом деле - обладать "усидчивостью" и иметь большое желание сделать что-то прекрасное своими руками. "

Мастер-класс показал возможность синтеза разнообразных дисциплин и педагогических технологий на уроках ИЗО.
Comments